汉中宗营中学如何

大家对于学校的选择，都会有自己比较看重的方面，所以大家都会提前对学校的办学信息做了解，了解过后才会考虑要不要选择这所职校。老师为了便于大家对学校信息做了解，下面内容是老师对汉中宗营中学如何的介绍，一起来看看吧！

汉中宗营中学简介

汉中市宗营中学是汉中市北郊一所区属农村完全中学。该校始建于1973年，占地近30亩，现建筑面积6873平方米，现有教职工70余名，22个班级，学生近千人。学区所在地交通便利，信息畅通，人口稠密，经济发达。30多年来，在党和政府及各级领导的关心支持下，学校历届领导班子带领全体教师致力于党和人民的教育事业，励精图治，开拓奋进，教育质量稳步提高，学校规模不断扩大，岁月的年轮正印证着她由小到大，由弱到强的发展足迹。

童年的汉中市宗营中学  [，校舍简陋，布局杂乱，瓦砾成堆，管理粗放。最初几年，虽为完全中学，但师资力量薄弱，学生人数不足400。1985年，学校初中部分离出去，单设高中，全校9个班，以近400名学生、40余名教职工的办学规模维持生存，高考升学人数与"零"抗争，这一办学弱势一直持续到1995年。这一年，学校在上级政府的关心支持下，获得100万元的建设经费。校领导班子带领全体教职工，积极行动，抢抓发展机遇，经过近半年的日夜奋战，一幢三层现代化教学大楼和另一幢三层宿办楼拔地而起。与此同时，学校80%的主干道路得到硬化，30%的空地得到绿化。至此，宗营中学的校容校貌发生了巨大变化。拥有两幢教学大楼，一幢实验楼，两幢宿办楼等。1995年9月，原宗营镇初级中学与汉台区宗营中学合并，宗营中学再次成为区属完全中学，教职工人数达到60余名，班级数目增至16个，学生近700人。教育资源的优化重组使校领导班子和教师们信心倍增，精神焕发。"提高质量，办出特色"成为全校师生魂牵梦绕的美好夙愿，并引领着大家孜孜以求  。

硬件建设是提高办学质量的物质基础，而人的因素则是关键。如何盘活硬件，发挥效益，办出质量，成为"普九"后宗中人思考的中心课题。然而，学校方圆五公里内多达7所中学的激烈竞争，学生基础较差，家长对孩子期望值及重视程度不高等等不利因素，加剧了提高办学质量的难度。面对困境和挑战，领导班子没有彷徨和畏惧，而是将目光和思维定格在了"实"字上，响亮地提出了"团结、勤奋、务实、进取"的校训。确定了"强化队伍，健全机制，科学管理，严谨治教，软硬(件)兼顾"的兴校方针。

建立健全管理机制，走管理兴校之路。1995年以来，特别从2003年开始，学校将健全制度作为重要工作来抓，先后完善了《请假制度》、《财务管理制度》、《职务晋升制度》、《高考中考会考奖惩制度》，用制度管人，坚持制度面前人人平等  [4]  。继续加强硬件建设，走科技兴校之路。从1998年开始，学校先后筹措资金50余万元，添置了语音室、电教室，新建了两个微机教室，装上了宽带网，充分吸纳全国教育发达省区的教育信息资源，为提高课堂效率，开拓教育视野，打好中考、高考翻身仗服务。加强学生管理，强化教学管理，努力提高教学质量。学校以班级为单位下硬茬治理班风，促进学风转变。通过大量反复耐心细致地工作，学校班风、学风、校风出现良好势头。在教学管理中，学校确立"质量是生存之本"的教育管理理念，狠抓五环式教学，努力提高教学质量。辛勤的劳动换来了不菲的成绩：1995年以来，中考单科有10多人次在区评比中获奖，高考自2000年以来，连续四年受区上表彰;本科上线率达30%;高中会考九科曾一度夺得7科第一的好成绩。

汉中宗营中学如何？以上内容就是老师所整理的相关内容，若同学们对学校感兴趣，想要了解学校更多详情可以浏览网站，也可以咨询网站老师，老师会为你详细解答~