浙江工贸职业技术学院的电子信息工程技术专业前景如何
来源:网络整理时间:2022-09-23 09:29 次
好专业从来都不缺人去发现它,但是专业适不适合自己,却是需要大家去了解的。浙江工贸职业技术学院的电子信息工程技术专业前景如何是当下咨询比较多的一个问题,你若想了解和这个专业,可以来看看下面老师为大家做的介绍!希望能对大家提供参考和帮助!
电子信息工程技术专业介绍:
(省级示范建设专业和省级特色专业)培养目标:以培养掌握电子技术与信息技术方面的基础理论与知识,能在生产、管理第一线上能胜任智能电子与通信技术应用、开发和维护的高级技术应用型人才。
主要课程:大学英语、高等数学、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、电子CAD、C语言程序设计、微机原理及接口技术、单片机原理、网络技术及应用、计算机数字通讯技术、数据库原理及应用、计算机外设安装与维护、嵌入式系统与应用等。
就业方向:毕业后可以从事电子产品的计算机辅助分析、设计及制作,计算机外部设备及网络、通信设备管理与维护,也可以从事电子类产品检测、营销和生产管理。
该专业2009年被省教育厅批准为省级示范建设专业和省级特色专业。
浙江工贸职业技术学院概况
浙江工贸职业技术学院是省属公办全日制高等院校,建校50多年,具备招收留学生资格。
学院坐落于繁华的温州市中心,现占地580亩,设有经济与贸易学院、管理学院、信息传媒学院、汽车与机械工程学院、轻工系、电子工程系、人文系、体育发展中心、成教学院、技师学院等10个二级学院(系),拥有温州冶金集团、温州冶金房开公司、浙江创意园、温州市知识产权服务园、国际服务外包示范园等15个院办企业。
学院现有高职专业30个,教职工555人,全日制在校学生近万人。
浙江工贸职业技术学院教学建设
学院以建设教育服务型高校为目标,组建了浙江工贸职业教育集团,形成了独具特色的“三三制”培养模式:通过校企一体办学模式、产教一体教学模式和学做一体学习模式,培养学生的岗位核心技能、岗位迁移能力和可持续发展能力,实现毕业证书、职业证书和顶岗经历证书(经验证书)的三证融通。
浙江工贸职业技术学院校企合作
此外,学院还与企业合作建设校内专业生产性实训中心,建立校外生产性实训基地等,目前,学院与**正泰集团、德力西集团、康奈集团等多家温州民营企业合作建立教、学、做合一的“工学一体化”教室,成立了14个实训中心和70多个实训室。
学生可以走进企业车间,进行真刀真枪的实战训练。
近几年,学生“双证书”获取率平均达99.1%。2010年,我院师生在37个市级及以上竞赛项目中,获奖总数109项,其**家一等奖2项,国家二等奖1项,省一等奖5项,市一等奖5项。
浙江省教育工委副书记、教育厅副厅长李鲁认为:浙江工贸职业技术学院面向行业开放办学,既服务地方经济转型升级,又促进人才培养模式的转型升级,这为全省乃至全国高职教育提供了一个可借鉴的经验。浙江工贸职业技术学院概况
浙江工贸职业技术学院是省属公办全日制高等院校,建校50多年,具备招收留学生资格。
学院坐落于繁华的温州市中心,现占地580亩,设有经济与贸易学院、管理学院、信息传媒学院、汽车与机械工程学院、轻工系、电子工程系、人文系、体育发展中心、成教学院、技师学院等10个二级学院(系),拥有温州冶金集团、温州冶金房开公司、浙江创意园、温州市知识产权服务园、国际服务外包示范园等15个院办企业。
学院现有高职专业30个,教职工555人,全日制在校学生近万人。
浙江工贸职业技术学院教学建设
学院以建设教育服务型高校为目标,组建了浙江工贸职业教育集团,形成了独具特色的“三三制”培养模式:通过校企一体办学模式、产教一体教学模式和学做一体学习模式,培养学生的岗位核心技能、岗位迁移能力和可持续发展能力,实现毕业证书、职业证书和顶岗经历证书(经验证书)的三证融通。
浙江工贸职业技术学院校企合作
此外,学院还与企业合作建设校内专业生产性实训中心,建立校外生产性实训基地等,目前,学院与**正泰集团、德力西集团、康奈集团等多家温州民营企业合作建立教、学、做合一的“工学一体化”教室,成立了14个实训中心和70多个实训室。
学生可以走进企业车间,进行真刀真枪的实战训练。
近几年,学生“双证书”获取率平均达99.1%。2010年,我院师生在37个市级及以上竞赛项目中,获奖总数109项,其**家一等奖2项,国家二等奖1项,省一等奖5项,市一等奖5项。
浙江省教育工委副书记、教育厅副厅长李鲁认为:浙江工贸职业技术学院面向行业开放办学,既服务地方经济转型升级,又促进人才培养模式的转型升级,这为全省乃至全国高职教育提供了一个可借鉴的经验。
通过老师的介绍,相信对学校开设的专业也有了了解,专业的不同,就意味着我们以后就业的方向也是不一样的,初中毕业的应届生肯定都是对专业的都不太了解的,所以一定要仔细了解。
文章标题:浙江工贸职业技术学院的电子信息工程技术专业前景如何
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