浙江工贸职业技术学院的印刷技术专业培养目标

好专业从来都不缺人去发现它，但是专业适不适合自己，却是需要大家去了解的。浙江工贸职业技术学院的印刷技术专业培养目标是当下咨询比较多的一个问题，你若想了解和这个专业，可以来看看下面老师为大家做的介绍！希望能对大家提供参考和帮助！

印刷技术专业介绍：

（市重点建设专业）培养目标：本专业培养适应****现代化建设需要,具有大专学历层次，德、智、体、美全面发展，掌握彩色印刷复制技术基本知识和基本技能，培养从事印刷复制工艺、印刷品质量检测与控制、印刷技术管理与开发的高技能专门人才。
主要课程：印刷概论、印刷材料与适性、印刷色彩学、印刷原理与工艺、印刷设备、平面设计与制作、图文信息处理与制版、包装设计、印刷色彩管理、包装印刷、现代印刷技术、企业管理、印刷设备电路与控制、印后加工原理与工艺、印品质量检测与控制、书籍装帧设计、特种印刷技术等。
就业方向：印刷技术专业毕业生可从事印刷工艺生产、印刷品质量检测与控制、印刷生产管理及印后加工等方面的工作。
印刷图文专业毕业生可从事数字印前处理、平面设计与制作、数码印刷、数码摄影、CTP技术操作、网页设计、电子出版物制作等方面的技术和管理工作，也可以在政府印刷管理部门、出版社、报刊、广告设计公司、快印公司、网站等企事业单位工作。

浙江工贸职业技术学院概况

浙江工贸职业技术学院是省属公办全日制高等院校，建校50多年，具备招收留学生资格。

学院坐落于繁华的温州市中心，现占地580亩，设有经济与贸易学院、管理学院、信息传媒学院、汽车与机械工程学院、轻工系、电子工程系、人文系、体育发展中心、成教学院、技师学院等10个二级学院(系)，拥有温州冶金集团、温州冶金房开公司、浙江创意园、温州市知识产权服务园、国际服务外包示范园等15个院办企业。

学院现有高职专业30个，教职工555人，全日制在校学生近万人。

浙江工贸职业技术学院教学建设

学院以建设教育服务型高校为目标，组建了浙江工贸职业教育集团，形成了独具特色的“三三制”培养模式：通过校企一体办学模式、产教一体教学模式和学做一体学习模式，培养学生的岗位核心技能、岗位迁移能力和可持续发展能力，实现毕业证书、职业证书和顶岗经历证书(经验证书)的三证融通。

浙江工贸职业技术学院校企合作

此外，学院还与企业合作建设校内专业生产性实训中心，建立校外生产性实训基地等，目前，学院与**正泰集团、德力西集团、康奈集团等多家温州民营企业合作建立教、学、做合一的“工学一体化”教室，成立了14个实训中心和70多个实训室。

学生可以走进企业车间，进行真刀真枪的实战训练。

近几年，学生“双证书”获取率平均达99.1%。2010年，我院师生在37个市级及以上竞赛项目中，获奖总数109项，其**家一等奖2项，国家二等奖1项，省一等奖5项，市一等奖5项。

浙江省教育工委副书记、教育厅副厅长李鲁认为：浙江工贸职业技术学院面向行业开放办学，既服务地方经济转型升级，又促进人才培养模式的转型升级，这为全省乃至全国高职教育提供了一个可借鉴的经验。浙江工贸职业技术学院概况

浙江工贸职业技术学院是省属公办全日制高等院校，建校50多年，具备招收留学生资格。

学院坐落于繁华的温州市中心，现占地580亩，设有经济与贸易学院、管理学院、信息传媒学院、汽车与机械工程学院、轻工系、电子工程系、人文系、体育发展中心、成教学院、技师学院等10个二级学院(系)，拥有温州冶金集团、温州冶金房开公司、浙江创意园、温州市知识产权服务园、国际服务外包示范园等15个院办企业。

学院现有高职专业30个，教职工555人，全日制在校学生近万人。

浙江工贸职业技术学院教学建设

学院以建设教育服务型高校为目标，组建了浙江工贸职业教育集团，形成了独具特色的“三三制”培养模式：通过校企一体办学模式、产教一体教学模式和学做一体学习模式，培养学生的岗位核心技能、岗位迁移能力和可持续发展能力，实现毕业证书、职业证书和顶岗经历证书(经验证书)的三证融通。

浙江工贸职业技术学院校企合作

此外，学院还与企业合作建设校内专业生产性实训中心，建立校外生产性实训基地等，目前，学院与**正泰集团、德力西集团、康奈集团等多家温州民营企业合作建立教、学、做合一的“工学一体化”教室，成立了14个实训中心和70多个实训室。

学生可以走进企业车间，进行真刀真枪的实战训练。

近几年，学生“双证书”获取率平均达99.1%。2010年，我院师生在37个市级及以上竞赛项目中，获奖总数109项，其**家一等奖2项，国家二等奖1项，省一等奖5项，市一等奖5项。

浙江省教育工委副书记、教育厅副厅长李鲁认为：浙江工贸职业技术学院面向行业开放办学，既服务地方经济转型升级，又促进人才培养模式的转型升级，这为全省乃至全国高职教育提供了一个可借鉴的经验。

以上内容便是老师对这个专业的介绍，不知道大家对这个专业是否满意呢？你若还想了解更多专业信息，可以在本站中查阅，或者是直接向学校的招生老师咨询。