临沂市信息工程学校专业有哪些？专业介绍

初中毕业生想读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途不好。相反，读职业学校可以为你打开更多的就业机会。读职业学校可以让你掌握更专业的技能，这对你的就业有很大的帮助。而且，职业学校的学费通常也比大学的学费便宜很多。

机器人技术应用专业是以机器人技术为基础，以工业机器人设计、制造、应用为主要特色的高等专业。它旨在培养具有较强的工业机器人设计、制造、应用能力的高级应用人才。

临沂市信息工程学校工业机器人技术应用

培养目标：本专业培养机械制造的操作、营销与售后服务人员。

专业代码：051100

继续学习专业举例：高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化

就业面向：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事机械产品制造、安装、调试、运行、维护和产 品的常规检测及售后服务等工作。

数控技术应用专业是以数控技术为基础，以机械制造与自动化为主要特色的高等专业。它既是工业机械制造与自动化的基础，又是数控技术应用的基础。

临沂市信息工程学校数控技术应用

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。

就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设 备的管理、维护、营销及售后服务。

对应职业(岗位)：数控车工(6-04-01-01)、数控铣工(6-04-01-02)、加工中心操作工(6-04-01-08)、数控机床装调维修工(X6-05-02-03)、数控程序员(X2-02-13-11)

职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员

汽车车身修复专业是一门非常有前途的专业，它既可以为学生提供稳定的工作，又可以帮助他们获得更高的技能和更好的发展机会。这门专业的培养目标是培养学生具有较强的实践能力和创新精神，能够在汽车修复行业中发挥技术领导者的作用。

临沂市信息工程学校汽车车身修复

职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能减排意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车车身尺寸图,绘制简单的展开图;3、掌握汽车的基本结构和拆装工艺;4、具有汽车钣金维修、涂装、调色的基本技术和操作技能,能独立完成汽车钣金件的修理和喷涂作业;5、具有汽车美容和汽车装饰的基本操作能力;6、掌握事故汽车损伤评定的方法;7、具有汽车车身修复、美容及装饰材料和设备的销售和库房管理能力;8、能通过各种媒体获得相关汽车车身修复资料。

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车车身与附 属设备、汽车涂装技术与工艺、汽车涂装材料、色彩与调色、汽车钣金技术与工艺、汽车钣金机械、汽车车身维修、汽车碰撞修复预算、汽车营销技术等。在校内进行汽车驾驶实训、汽车车身修复岗位群专业能力的综合实训;在汽车维修企业进行 综合实习和顶岗实习。

专业代码：082600

继续学习专业举例：高职: 汽车整形技术本科: 汽车服务工程

电子商务专业是当今社会发展最为迅速的专业之一，也是最具有前景的专业之一。作为一名学生，如果想要进入这个行业，就必须要具备扎实的电子商务基础知识和实际操作能力。只有这样，才能在未来的就业市场上占有一席之地。

临沂市信息工程学校电子商务

培养目标：本专业培养电子商务工作人员。

职业资格证书举例：电子商务师(初级)、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员

专业代码：121100

专业(技能)方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广